1. (2020高一上·桂林期中) 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

苦笋

陆游

藜藿盘中忽眼明^① ， 骈头脱襁白玉婴。

极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。

我见魏征殊媚妩^② ， 约束儿童勿多取。

人才自古要养成，放使干霄战风雨。

（注）①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的饭菜。②唐太宗曾说，别人认为魏征言行无礼，我却觉得他很妩媚。

1. （1） 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

   A . 诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮。 B . 诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。 C . 诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食。 D . 全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。
3. （2） 诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。