1. (2020八上·滨江月考) 科学课上，金老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。

1. （1） 装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速。（选填“大”或“小”）  
3. （2） 将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：图线③反映的是装置中塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）；
5. （3） 下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释（     ）

   A . 当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开 B . 将氢气球放手后，它会漂向空中 C . 直升飞机能够停在空中一定高度处 D . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进