1. (2020七上·杭州期中) 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。

【高超工艺的精品】

材料一：如图

【中华文明的载体】材料二：考古学家们发据了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片中所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

【巧夺天工的工程】材料三：某著名水利工程的相关说明

部位	主要作用
鱼嘴	将岷江分为内江和外江，外江主要用于分洪，内江主要用于引水灌溉
飞沙堰	当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅
宝瓶口	是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系

【影响深远的思想】材料四：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。

                                                      ——人教版《中国历史•七年级上册》

1. （1） “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了上图这件绝世青铜精品。请你说出这件青铜器的名称。
3. （2） 如图所示的文字它被称为什么？我国有文字可考的历史始于何时？
5. （3） 指出材料三中描述的这项水利工程的名称。根据材料三的相关说明，回答修建这项水利工程的作用是什么？
7. （4） 历史上把材料四所述的现象称为什么？写出儒家一位代表人物及主张。
9. （5） 【传承中国传统文化】通过以上问题，请谈谈当代中学生如何弘扬和传承中国传统文化？