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  • 1. (2020九上·武城期中) 综合学习

    某校九年级(1)班围绕传统文化和传统美德,开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题。请你参与解决。

    1. (1) 根据下面的调查表,请你用一句简洁的话表述所读到的信息(不得出现数字)。

      年龄段

      12-25岁(100人)

      30-45岁(100人)

      45岁以上(100人)

      喜爱对联的人数比

      18%

      40%

      65%

      感恩父母的人数比

      20%

      45%

      70%

    2. (2) 活动中有个“拟对联,谢师恩”环节,已经有同学拟好了上联,请你填写出下联。

      上联:三尺讲台育桃李

      下联:

    3. (3) 下面是同学们在活动中的发言片段,请你完成下面的要求。

      学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人。

      学生B说:感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖。

      学生C说:感恩挫折,

      班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”

      ①据语境要求,在横线处填写一个恰当的句子。

      ②线句子有语病,应该把“ ”改为“”。

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