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初中化学
/
1.
(2020八上·香坊期中)
化学兴趣小组的同学们在实验室用高锰酸钾制取氧气。一段时间后收集到所需的氧气后停止加热,同学们对试管中剩余固体的成分产生了好奇,小组同学对剩余固体成分展开探究。
(1) (提出问题)加热高锰酸钾后试管中剩余固体成分是什么?
(猜想假设)
小娜猜想:KMnO
4
、K
2
MnO
4
、MnO
2
大婷猜想:KMnO
4
、K
2
MnO
4
你的正确猜想:
,理由是
。
(2) (表达交流)同学们经过讨论一致认为
同学的猜想是错误的。理由
。
(3) (进行实验)小娜为了验证自己的猜想,取少量反应后的剩余固体于试管中,加热,将带火星的木条伸入试管中,观察到
的现象,证明自己的猜想正确。
(4) (反思收获)同学们结合实验方案进行深入思考,化学反应中分析剩余固体成分时,需要考虑的因素有
一定存在,
可能存在。
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