1. (2020九上·重庆月考) 欣欣利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω  2A”、乙“20Ω    1A”），导线若干。

1. （1） 用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；
3. （2） 实验中欣欣发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是定值电阻；（选填“断路”或“短路”）

   

5. （3） 排除故障后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I﹣R图象，得到的结论是；

   

7. （4） 在上述实验中，欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑动变阻器的滑片向端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为V；
9. （5） 当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则欣欣选用的滑动变阻器的规格是（选填“甲”或“乙”），如果串联一个定值电阻就能完成实验，那么这个定值电阻的范围是；
11. （6） 除了更换滑动变阻器的方案以外，欣欣想到原有器材不变，调整定值电阻两端的电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是；
13. （7） 接下来欣欣想用该实验电路和原实验器材测量一只标有“XkΩ”的R_x电阻（X为模糊不清的一个数字）。实验后发现，该方案无法测出电阻R_x的值，其主要原因是。