1. (2020七上·衡水期末) 阅读下列材料，回答问题。

材料一：在中华优秀的传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生。 毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺 术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

材料二：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——摘自《汉书·董仲舒传》

材料三：

材料四：习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”

——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

1. （1） 春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？面对战乱和社会巨变，儒学的创始人孔子提出的核心思想是什么？
3. （2） 根据材料二的相关论述，指出董仲舒的思想主张。并结合所学知识，阐述其对中国古代社会的影响。
5. （3） 请写出材料三中“书圣”王羲之的作品名称。《史记》的作者是谁？请回答这部作品史学地位。
7. （4） 结合材料四中习总书记的讲话，围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信，说说你的建议。