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  • 1. (2020九上·甘南月考) 在数千年的人类历史演进过程中,各地区的人们创造了各自辉煌的文明,留下了宝贵的文化遗产。根据要求,进行下面相关的探究。

    (文明之源头)

    材料一:

    材料二:

    材料三:

    (文明的碰撞)

    材料四:马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年征战,建立了一个空前庞大的帝国。亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,把征服的人变为奴隶。这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。

    (文明的衰落)

    材料五:拜占庭帝国曾辉煌一时,地跨亚、非、欧三洲,但它是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新,生活在过去的实力和荣誉的阴影之中,这种实力和荣誉正是它试图维持和恢复的,帝国中很少有人具有创造力,最终在东征西讨中,帝国走向灭亡,但它对后世的影响是不可忽视的。

    1. (1) 材料一中,图1是哪一大河流文明的典型代表?图2石柱上雕刻的法典是哪一文明古国?图3反映了古代印度的四个阶层,形成这四个阶层的制度的名称是什么?
    2. (2) 材料二中,图4中的“她”是指哪一地区?图5中的人物是谁?他执政期间其国家的最高权力机构是什么?
    3. (3) 材料一中的古代文明与材料二中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?
    4. (4) 请指出上面图中哪个建筑是古希腊的、哪个建筑是古罗马的。结合所学知识概括这两种不同建筑的特点。
    5. (5) 结合材料四,你如何看待亚历山大东征?
    6. (6) 结合所学指出,拜占庭帝国保存了什么?这为西欧后世的发展起到了什么作用?
    7. (7) 综合上述材料,我们应该怎样正确看待古代的文明成就?

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