1. (2020九上·湛江月考) 历史因创新而生动，创新是社会发展和进步的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一：“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：（欧美）现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，美国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展。……崛起后的英国在与大清王朝的较量中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的旋涡，同时也促成了中国人在民族认识上的亟变和探索。 

材料三：人类科技发展经历了从“蒸汽机”到“互联网”的三次革命。每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入了一个全新的时代。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。

材料四：1918年，列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不但是为了维持生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。”……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。

1. （1） 材料一中的“运动”指的是哪一事件？请概括该“运动”的历史作用。
3. （2） 结合材料二及所学知识，谈谈英国崛起的因素有哪些？请说出近代中国开启政治领域“亟变和探索”的历史事件。
5. （3） 第二次“革命”把人类带入什么时代？结合所学知识，列举前两次工业革命中的一例说明“每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式”，同时“也带来许多负面影响”。
7. （4） 材料四反映了列宁在政策上作出了怎样的调整？