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初中物理
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1.
(2020八上·永定期中)
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
(1) 某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将表格内数据填上。
(2) 对于如图实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:
(先A后B/先B后A)。
(3) 根据表中实验数据,可知水的沸点是
;
(4) 如(如图)a、b所示的两种情景,图
(a/b)是沸腾时的情景;
(5) 水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此“白气”是由于
(热水/水蒸气)遇到冷的空气
(液化/汽化)形成的。
(6) 在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
。
(7) 探究结束后,同学讨论发现,采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间,请写出两条可行的方法:方法1:
;方法2:
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