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  • 1. (2017·高密模拟) 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”.将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.

    1. (1) 本实验使钢球获得动能的操作方法是,钢球动能的大小是通过观察来判断的.
    2. (2) 从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的相同,从而探究动能与的关系.

      实验

      次数

      钢球

      质量/g

      钢球下摆

      高度/cm

      木块滑行

      距离/cm

      1

      20

      20

      30

      2

      40

      20

      58

      3

      60

      20

    3. (3) 在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用同学的建议.
    4. (4) 由上述实验数据和现象可得出结论:

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