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高中语文
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1.
(2020高一上·福州期中)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
暑热思风
王令
坐将赤热忧天下,安得清风借我曹?
力卷雨来无岁旱,尽吹云去放天高。
岂随虎口令轻啸,愿助鸿毛绝远劳。
江海可怜无际岸,等闲假借作波涛。
(1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A .
首联紧扣标题从暑热入笔,写遭受赤热之苦,希望清风为自己和天下人驱除暑热,寄情深远。
B .
“放天高”一语双关,既写出风吹云散后天空的晴朗样,又喻示时运清平,表现了诗人的博大胸襟。
C .
颈联写风变化多端,既随虎口呼啸而生,也助鸿毛高飞远行,“虎口”与“鸿毛”形成鲜明对比。
D .
尾联写江海的可爱就在无边无际,必须借助风的威力,才能兴起雄波巨澜,给人以深刻启迪。
(2) 全诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。
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