(甲)陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(乙)《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑥子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
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(1)
下列语句中画线词的解释有误的一项是( )
A . 陈太丘与友期行 期:约定
B . 学而时习之 时:按时
C . 元方入门不顾 顾:回头看
D . 好之者不如乐之者 乐:快乐
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(2)
下列与例句中“而”字用法相同的一项是( )
例:学而不思则罔
A . .温故而知新
B . 曲肱而枕之
C . 人不知而不愠
D . 择其善者而从之
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(3)
下列各组句子中,画线词语意思相同的一项是( )
A . 学而时习之,不亦说乎/自圆其说
B . 与朋友交而不信乎/半信半疑
C . 温故而知新/无缘无故
D . 太丘舍去/舍生取义
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(4)
下列对文中句子的节奏划分或翻译正确的一项是( )
A . 元方时年/七岁,门外/戏
B . 人不知/而不愠,不/亦君子乎?
C . 非人哉!与人期行,相委而去。 译文:(你父亲)不是人啊!和别人约好一起走,(却)委托我留下。
D . 三人行,必有我师焉。 译文:几个人在一起行走,其中一定有可以做我老师的人。
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(5)
下列对文章理解和分析正确的一项是( )
A . (甲)文中写了陈太丘、友人和陈元方三个的活动,重点写的是陈太丘和友人两人的活动。这两人的性格特点是:陈太丘不卑不亢,倔强任性;友人误时无礼,错而能改。
B . 《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。东汉列为“七经”之一。
C . (乙)文第⑦章讲述正确的学习方法。随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处,还要学习别人的短处,要虚心求教。
D . 《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”,前者是谦辞,是对人谦称自己的父亲;后者是敬辞,是对别人父亲的尊称。
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