1. (2020八上·抚顺期末) 小玲在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中，设计了如图甲所示的实验装置图：

1. （1） 在烧杯上方盖有一个硬纸板，这样做的目的是：
3. （2） 实验中，如果不小心将温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则测得水的温度比实际温度偏（选填高或低）。水中气泡如图乙所示时，水（选填“没有沸腾”或“已经沸腾”）
5. （3） 水沸腾时，温度计的示数如图丙所示，温度是℃，此时当地的大气压强《选填“大于” “小于”或“等于” ）标准大气压。
7. （4） 如图丁所示，试管和烧杯中均装有水，用此方法进行加热，试管中的水达到沸点，继续吸热，所以 沸腾（以上三空均选填能或不能）