1. (2020九上·福田期末)   14—18世纪的欧洲经历了一场社会剧变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读材料，回答问题。

材料一：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二：文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料四：如图《欧洲主要国家城市化速度模拟图(1300—1800年)》

——罗伯特·艾伦《放眼全球的深度透视》

1. （1） 依据材料一并结合所学知识回答，那个时代的先驱是谁？列举一幅达·芬奇的绘画代表作品。他”新奇的目光”中蕴含着当时逐渐流行的什么思潮?
3. （2） 依据材料二并结合所学知识回答，“先行者”中发现美洲的代表人物是谁？跟上来的荷兰一度抢占了中国的哪个地方？美洲的发现及后续的殖民扩张对欧洲的社会经济发展有何影响?
5. （3） 依据材料三并结合所学知识回答，“光荣革命”发生于何时？此后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么?
7. （4） 依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?
9. （5） 依据上述材料，归纳推动欧洲社会剧变的主要因素及其分别产生的作用。