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  • 1. (2020八上·黄岛期末) 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一  1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱 出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料二  1894年,朝鲜爆发农民起义,引发日清战争。战争的胜利,使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”、“崇敬”心理开始崩溃,隐藏在内心的劣等感,迅速向“差别”、“轻蔑”的意识逆转。一种新型的近代清国观开始形成,大和民族自身的优越感迅速转变成时代思潮的主流。从此,日本对邻国开始盛气凌人了。

    ——宗泽亚《明治维新的国度》

    材料三  自道光后期以来,满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个对抗和失败交错的过程。……庚子与辛丑之交是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料四  如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。

    ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

    请回答:

    1. (1) 根据材料一及所学回答,近代外国人“合法”管控中国始于哪一“条约”?怎样理解1840年后“中国社会脱出常轨,改道变形”?
    2. (2) 根据材料二回答,这场战争使日本国民“心理”发生了怎样的变化?
    3. (3) 根据材料三及所学回答,“民族抵抗意识的全部丧失”源于何哪一条约哪一条款?怎样理解“庚子与辛丑之交是一个转折点”?
    4. (4) 根据材料四及所学回答,辛亥革命“将树砍断了”的含义。在20世纪初,中国人民为了清除“树墩”进行了哪些努力?

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