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  • 1. (2020八上·黄岛期末) 中国人是有信仰的,中国人的信仰就是家国情怀。阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一  甲午战败清政府签订了丧权辱国的《马关条约》,他愤于朝廷的昏聩,同时又深忧外资于内地设厂,他认为“富民强国之本在于工”,应该奉行“商办官助”的方针以发展民族近代工业。次年初,张之洞派(他)在南通创办了大生纱厂,这就是清末流传一时的“状元办厂”的故事。

    ——白寿彝《中国通史》

    材料二  天下之大,臣民之举,宁无一二忠臣义士,伤心君父,痛念神州,出为平、勃、敬业之义举乎?果而,则中国人心真已死尽。强邻分割即在目前,嗣同不恨先众人而死,而恨后嗣同而死者之虚生也。

    ——1898年9月25日谭嗣同狱中绝笔

    材料三  男在此为国作事,非谓有男国即不亡,乃国家育养学生,岁靡巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?忠孝二途,本非相悖,尽忠即所以尽孝也……今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国?

    ——1919年5月17日闻一多家书

    材料四  我担负革命工作昼夜奔忙,十余年来坚(艰)苦生活,无一文薪水,与士卒同甘苦,决非虚语……近来转战华北,常处在敌人后方,一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭,家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存,决心抛弃一切,一心杀敌。

    ——1937年11月朱德家书

    请回答:

    1. (1) 根据材料一及所学回答,“他”是谁?其救国主张是什么?分析“状元办厂”的背景。
    2. (2) 根据材料二及所学,怎样理解“强邻分割即在目前”?与“先众人而死”相关的历史事件是什么?
    3. (3) 根据材料三及所学回答,“今遇此事”所指的事件。当时的进步学生提出了哪些主张?
    4. (4) 根据材料四及所学回答,信中体现了人民军队的哪些优良传统?
    5. (5) 综合上述材料,请谈谈你对中国人家国情怀的理解?

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