当前位置: 初中历史 / 实践探究题
  • 1. (2020·池州模拟) 一个民族要想走在时代前列,就不能没有创新思维。某班同学以“历史上的创新”为主题  展开探究活动,并提出了下列问题,请你参与解决。

    1. (1) 任务一(提取信息——探索崛起之路)
      每个国家的崛起与发展有其“新颖”与独特之处,请你从下面的两则历史著作评论中提取与“新””有关的历史信息

          英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。—《世界现代化历程》

      苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样,才能巩固政权,改善人民的生活水平。为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

      ——《大国崛起》解说词

    2. (2) 任务二(阐释史实——探寻道路创新)
      请根据下面的年代尺上的关键词,简述中国在革命和建设道路探索中的“新”。
    3. (3) 任务三(解读图片——感受创新发展)
      下面两组图片从不同领域见证了中国的创新发展。请你选取任一领域,结合图片与所学知识谈谈对相关创新发展的理解与认识。

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