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  • 1. (2020·宿迁模拟) 中国梦是历史的、现实的,也是未来的。阅读材料,回答问题。

    材料一:五月四日下午一时半,十几个学校的学生齐集天安门,人人手里拿若一面或两面白旗,上面写看“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天,北京各大专学校总罢课……六月三日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天,上街演讲的学生达到五千多人,社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

    材料二:四万万七千五百万人挣脱数千年封建专制的枷锁,洗刷一百年帝国主义欺凌的耻辱,这是一件痛快无比的大事……

    材料三:我们党深刻认识到,实现中华民族的伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定……必须建立符合我国实际的先进社会制度。……必须符合时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放,让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇向前的强大动力。

    ——摘自习近平总书记在中共十九大上的报告

    1. (1) 材料一描述及所学知识,为什么说这一历史事件是“历史转折点”?依据材料一,指出这一历史事件所体现的时代精神。
    2. (2) 依据材料二及所学知识,请回答:为什么说中华人民共和国成立使“中国人从此站立起来了”?
    3. (3) .材料三中实现 “符合我国实际的先进社会制度”的标志事件是什么?“改革开放”以来,中国共产党建设“中国特色的社会主义事业”有哪些成功实践?举一例说明。
    4. (4) 为了实现中华民族的伟大复兴,中学生应该怎样做?

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