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  • 1. (2020七上·滨海期末) 在2020年“世界读书日”来临之际,学校准备组织“好读书,读好书”语文实践活动,请你完成下面的任务。

    1. (1) (宣传读书活动)下面是本次活动的宣传标语,请补充完整,注意句式整齐。

      好读书,让生活变得充实;读好书,

    2. (2) (调查读书现状)

      初中生读书现状调查表

      年级

      调查项目

      七年级

      八年级

      九年级

      每日可供自由阅读的时间

      1.5小时

      1.2小时

      0.5小时

      经典书籍在阅读中所占比例

      27.8%

      35.8%

      45.6%

      分析上面表格,你的结论是:

    3. (3) (思考读书收获)

      当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、作者签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足够诱人,但不能饱腹。阅读活动的数量、形式、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者自己感受到的、切切实实的收获。

      你认为推进“全民阅读”,重点应该落在哪里?

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