某中学九年级(1)班同学围绕“深圳的奇迹”展开学习，请你一起参与，并完成以下学习任务。
第一组的同学收集到以下信息：
深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。深圳用40年时间走过了国外一些国际化大都市上百年走完的历程。这是中国人民创造的世界发展史上的一个奇迹。
——40年来，深圳地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2019年的2.7万亿元，年均增长20.7%，经济总量位居亚洲城市第五位，财政收入从不足1亿元增加到9424亿元。
——40年来，深圳教育、医疗、住房等实现翻天覆地的变化，2019 年居民人均可支配收入6.25万元， 比1985年增长31.6倍； 率先完成全面建成小康社会的目标，实现了由解决温饱到高质量全面小康的历史性跨越。
——40年来，深圳坚持实行“引进来”和“走出去”，积极利用国际国内两个市场、两种资源，积极吸引全球投资，外贸进出口总额由1980年的0.18亿美元跃升至2019年的4315亿美元，年均增长26.1%，实现了由进出口贸易为主到全方位高水平对外开放的历史性跨越，实现了由一座落后的边隆小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。
第二组同学收集到以下资料：
资料一：奇迹，源自旗帜引领。回望40年，党中央举旗定向，是深圳前行的“灯塔”，党员干部铁肩担当，是深圳探索的“旗手”．
资料二：短短40年间，深圳从一个小渔村发展为具有全球竞争力的创新之都，创新已经成为深圳最重要的标签之一。
资料三：“来了， 就是深圳人。”深圳广纳英才，也让建设者共享发展成果。不管城市文明典范，还是民生幸福标杆，落脚点都在人民。
资料四：四十正青春，扬帆再起航。深圳正以“改革不停顿、开放不止步”的执着信念，立潮头、当尖兵，向着深水区无数“最后一公里”，大胆进发！
