1. (2020九下·贵阳开学考) 小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

              

1. （1） 组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；
3. （2） 实验时，向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是；
5. （3） 在水温升高到88℃ 时开始计时，每隔1 min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：

   时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
   温度/℃	88	90	92	94	96	98	98	98	98

   分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为℃；

7. （4） 在分组实验中，各实验小组使用的器材规格完全相同，小雯同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中A所示；小梅同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中B所示，两个实验从同一时刻开始对水加热，从图象可知，小雯同学实验时的水（选填“先” 或“后” ）沸腾，造成水沸腾有先后的原因是。从图象也可以看出，两个实验测得水的沸点不同，这与小雯同学用纸盖严烧杯口使烧杯内气压（选填“增大”或“减小”）有关；
9. （5） 实验中，是通过方式增加水的内能，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是（选填“空气”或“水蒸气”）。