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  • 1. (2020·道里模拟) 化学课上,同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质:

    1. (1) 做B组实验的同学看到了明显的现象是
    2. (2) 实验结束,同学们将废液(废渣除外)倒入同一只废液缸中,最后发现废液呈无色。

      [提出问题]废液中含有什么物质?

      [猜想与假设]通过分析上述实验,同学们猜想:废液中一定含有。废液中的溶质(忽略酚酞)的成分引发了同学们的热烈讨论,下面是两位同学的发言:

      小龙:氯化钠

      小江:氯化钠、氯化氢

      还可能是

    3. (3) [实验验证]小美同学对可能含有的溶质进行确定,取一定量的废液,向其中滴加几滴碳酸钠溶液,只看到的现象,小美确定小江猜想正确;
    4. (4) [反思与评价]小美同学由实验得出的结论(填写“正确”或“不正确”)。
    5. (5) [结论与应用]在得知小江同学猜想不正确后,老师要求同学们从废液中回收氯化钠固体(利用已有的一种化学药品),你的具体操作方法是

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