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  • 1. (2020·道外模拟) 分类、类比、归纳、推理都是学习化学常用的方法。

    1. (1) 教材中有很多科学家的事迹,被他们的科学精神洗礼的同时,我们也获取了很多知识。

      A

      B

      C

      D

      拉瓦锡利用汞和空气进行的实验

      波义耳不慎将浓盐酸滴在花瓣上

      拉瓦锡让水蒸气通过一根烧红的枪管,证明水不是一种元素

      侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献

      若按照实验目的的不同,可将其分为探究物质组成的实验、物质的制备或制取实验、探究物质的性质实验等等。据此可将 A 实验与(填字母)实验归为一类,依据是

    2. (2) 利用数据传感技术(装置如图 1)可以形象地比较块状碳酸钙与粉末状碳酸钙分别与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图 2 所示:

      ①图 1 中 x 最科学的数值为

      ②分析图 2,判断下列说法正确的是(填字母)。

      A 对比分析 a、b 点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

      B 对比分析 c、d 点可知,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快

      C 在不计实验损耗的条件下,此实验中碳酸钙粉末产生的 CO2质量多

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