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  • 1. (2020八上·达州期末) 中日隔海相望,自古以来,中国就是日本学习的对象,但同时又是目本觊觎的对象,回顾近代历史,日本曾给中华民族带来过深重的灾难和痛苦。

    材料一:割台消息从马关传回国内,举国哗然,在北京应试的各省举人一千多人联名上书,要求迁都,台湾人民更是痛心疾首,表示“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”。

    材料二:赔款 4.5亿两⋯⋯清政府保证严禁人民参加任何反帝活动;拆毁大沽地台. ...划定北京东郊民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不许中国人居住。

    材料三:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力,日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人,他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”, 只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥潭中无法自拔。

    ——金冲及 《二十世纪中国史闸)

    材料四:然猫是中国的国宝和名片,深受各国人民喜爱,也是当之无愧的友好使者,1972年,大熊猫“康康”和“兰兰”远渡重洋,在日本掀起了熊猫热潮,近50年来,熊猫为促进日本民众对华了解,促进中日民间友好发挥了独特而重要的作用,山川异域,风月同天。相信这只在疫情期间诞生的熊猫宝宝将为日本人民带来快乐,也将成为中日友好的见证者

    1. (1) 根据材料一结合所学知识,近代日本第一次直接侵略中国的这场战争给中国带来什么了的影响?随后中国掀起了一场向日本学习以建立君主立宪的改革运动是? 这场运动有何意义?
    2. (2) 根据材料二结合所学知识,有人说中国是带着一场战争的灾难进入到20世纪的,这场战争爆发的根本原因是?
    3. (3) 根据材料三结合所学知识,列举全民族抗战以来的首次取得胜利的战役是? 分析在抗日战争中中国取得胜利的根本原因是?
    4. (4) 根据材料四结合已有知识,请你为中日学生友好交流拟定一个主题。

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