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  • 1. (2017·雁江模拟) “小组合作学习”成为我区推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“小组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:

    请结合图中信息解答下列问题:

    1. (1) 小组合作学习前学生学习兴趣为“高”的所占的百分比为
    2. (2) 补全小组合作学习后学生学习兴趣的统计图;
    3. (3) 通过“小组合作学习”前后学生学习兴趣的对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?

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