为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下，以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了图甲所示的实验装置，图乙为D叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．
实验步骤：
①将此装置放在暗处一昼夜后，移至光下若干小时；
②将A、B、C、D四片叶取下，分别放入装有酒精的小烧杯进行水域加热；
③清水漂洗后，将叶片分别放入培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
请据图分析回答：
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（1）
B叶片遮光部分与见光部分形成一组对照实验，该组对照实验可探究光合作用需要．
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（2）
由于C叶片和D叶片所在的透明玻璃瓶中液体不同，使瓶内空气成分不同，形成一组对照实验，该实验的变量是．
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（3）
步骤③滴加碘液后，B片叶见光部分变蓝，不见光部分不变蓝，则说明绿叶在光下能制造．
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（4）
图乙中的曲线Ⅰ、Ⅱ与A叶片的生理活动相对应的是．
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（5）
若要使D叶片进行脱水称重，质量最大，则根据D叶片一天的光合作用和呼吸作用变化曲线，应选择点左右摘取D片叶．
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