当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2017·惠安模拟) 化学兴趣小组同学进行如下实验与探究.

    I. 实验室制备气体,结合以下如图1装置回答问题:

    1. (1) 写出带标号仪器的名称:①
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室中,既可以用来制取氧气,又可制取二氧化碳的发生装置是;既可以用来收集氧气,又可收集二氧化碳的收集装置是
    4. (4) II.酸碱中和反应的探究:

      【实验1】证明酸和碱发生了化学反应.

      小青同学按图2所示进行实验,当滴加足量稀盐酸后,没有观察到实验现象.为此,她继续进行如下实验:

      取少量反应后的溶液于试管中,滴加,若观察到,则稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是

    5. (5) 【实验2】研究酸和碱发生中和反应过程的pH的变化.

      (1 )实验过程中用传感器获得溶液的pH,得到如图3所示的变化曲线,所进行的操作是(填序号).

      A.将盐酸溶液逐滴滴入氢氧化钠溶液中

      B.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液中

      (2 )当加入溶液质量为b g时,溶液中的溶质有(填化学式)

    6. (6) 【实验3】证明酸碱中和反应生成水.

      【资料】乙酸是一种酸;无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色;空气中有水蒸气.

      取无水乙酸、氢氧化钙固体、无水乙酸钙固体和无水硫酸铜固体进行如图4所示的四个实验,实验过程中轻轻振荡试管,使试剂充分混合.

      (1 )实验前,小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方,你认为应当对实验作哪些改进?

      (2 )实验经过改进后,通过实验中现象,表明无水乙酸和氢氧化钙固体反应产生了水.

微信扫码预览、分享更方便