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  • 1. (2017·沈阳)

    材料:2016年,教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。

    学宪法——完成图解宪法的内容

    1. (1) 如何理解“法律体系像这颗大树,宪法是它的主干”?

    2. (2) 讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整

      小亮上学了

      6岁那年,小亮上小学了,开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。

       这是宪法赋予公民的权利。

    3. (3) 睡在我上铺的兄弟参军了

      20岁那年,谁在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请,光荣入伍了,学校会为他保留两年的学籍。

      这是宪法规定的公民 的义务。

      小亮的故事还在继续,看了小亮的故事,你就知道,宪法离你并不遥远,你就是无数个“小亮”中的一个。

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