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  • 1. (2017九下·简阳期中) 班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。

    1. (1) 【活动一:对联集锦】请根据同学们收集的节日对联,写出相关的传统节日。

      元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。   传统节日的名称:

      携手接队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。   传统节日的名称:

    2. (2) 【活动二:节日探源】下面是同学们在活动中的一则调查材料:

             现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对清明节的祭奠也不以为然;然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。

      材料反映出一种什么现象?你认为造成这一现象的主要原因是什么?

    3. (3) 【活动三:端午采风】

             继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后,中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前,该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表,申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。”

      假如电视台记者就此活动采访你,你将发表怎样的观点?

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