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  • 1. 阅读短文,回答问题。

    岔路失羊

         扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。

        扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”

        邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。

        过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”

        邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”

        扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”

        扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuí)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”

    1. (1) 结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。

      老:A、陈旧的   B、年岁大  C、经历长,有经验     D、跟“嫩”相反

      E、长久   F、经常,总是   G、极,很   H、加在称呼上

      ①又不是师您的。

      是东一?头,西一棒槌的。

      ③革命干部是国家的财富。

      ④这是一座房子了。

      ⑤他远就和熟人打招呼。

    2. (2) 找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)

    3. (3) 读句子,回答问题。

      扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?)

    4. (4) “如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?

    5. (5) 这则寓言告诉我们一个什么道理?

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