1. (2021八上·恩平期末) 阅读图文材料，完成下列问题。

材料一：探究区域环境，实现可持续发展。某中学研究性学习小组的同学以“长江经济带的可持续发展”为研究课题，发现了一些有价值的问题，请发挥你的智慧，积极参与他们的研究。

材料二：长江经济带主体功能区划示意图（如图）

1. （1） 长江有“黄金水道”的美称，其（上、中、下）游有优越的航运条件。
3. （2） 长江中下游地区地势低平，农业部门以业为主，主要粮食作物和油料作物分别是和油菜，是我国著名的“鱼米之乡”。
5. （3） 同学们在探究的过程中发现，长江经济带的工业中心、工业基地多沿河分布。请你写出沿江两个工业基地（区域）名称、。
7. （4） 上海所在区域是我国重要的工业基地。试分析该工业基地发展的有利条件。
9. （5） 长江经济带大部分地区为重点生态功能区，为促进该类区域的绿色发展，请你提出一些合理化建议。