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  • 1. (2021高二上·西城期末) 阅读图文资料,回答下列问题。

    2019年11月29日,李老师从福州(119°E,26°N)出发,前往新疆乌鲁木齐进行为期1个月的支教。李老师乘坐火车经过48小时,12月1日到达乌鲁木齐(88°E,44°N)时,太阳刚刚从地平线升起,而此时福州的学生已经在阳光明媚的教室上第二节课。

    1. (1) 请你说出该日乌鲁木齐与福州日出时间差异并解释其产生原因。
    2. (2)

      李老师在给乌鲁木齐的学生讲到《地球的运动》时,展示了“清华大学(40°N,116°E)的日晷景观图及示意图”(下图)。它是赤道式日晷,晷盘上有时间刻度,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子投向晷盘面,并以此来显示时刻。

      描述一天中从日出到正午,晷针投影长度变化的规律,并说出影响日晷计时效果的自然因素。
    3. (3) 经过为期1个月的支教,李老师于12月30日启程返回福州。下表为“二分二至日前后两地正午太阳高度”。
       

      春分日

      夏至日

      秋分日

      冬至日

      福州

      64°

      87°

      64°

      41°

      乌鲁木齐

      46°

      69°

      46°

      23°

      请你结合上表绘制两地全年正午太阳高度变化折线图,说出李老师支教期间两地正午太阳高度变化的共同特点,并分析原因。

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