1. (2020高一上·遂宁期末) 某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，实验所用打点计时器的电源的频率为50Hz。

 

1. （1） 实验时先不挂钩码，反复调整垫块的位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是。
3. （2） 该同学挑选出的纸带如图乙所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间有四个点未画出，其中A、B两点的测量数据如图，从刻度尺读出A、B两点间距离cm，利用图所给数据，完成下列问题，计数点C对应物体的瞬时速度为 ，整个运动过程中物体的加速度为 。（结果保留至小数点后2位）
5. （3） 实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a-F关系图线，图线不通过坐标原点O的原因是（选填“平衡摩擦力过度”或“平衡摩擦力不足”），曲线上部弯曲的原因是。