1. (2020·青岛模拟) 在人类对遗传、变异、进化规律的探索过程中，自然界中一些适于进行遗传实验操作的动植物功不可没。如，拟南芥（图1所示）是自花传粉且闭花授粉的植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”，被广泛用于植物遗传学的研究。果蝇（图3所示）繁殖能力强，有明显的相对性状，也是遗传学研究中常用的实验材料，被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫。回答下列问题。

1. （1） 科研工作者发现，叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株，他们做了图2所示的杂交实验。

   ①根据图2中的信息可知，叶片卷曲是性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示，则子一代和子二代中叶片正常拟南芥植株的基因组成分别是和。

   ②为了确定某叶片正常拟南芥植株的基因组成情况，可选取该植株与拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察植株叶片的形状。若，则该叶片正常植株的基因组成为TT；若，则该叶片正常植株的基因组成为Tt。

   ③科学家从拟南芥的功能基因研究出发，在水稻中过量表达拟南芥HARDY（HRD）基因，最终实现了提高水稻的水分利用效率，增强抗旱能力。这说明基因与性状的关系是，这项生物技术称为。

3. （2） 图3表示果蝇发育过程示意图，图4表示果蝇体细胞中染色体示意图。

   

   ①果蝇的发育经过（用文字和箭头表示）时期，与蝗虫发育过程的区别是（用图3中的序号进行说明）。图3所示，果蝇处于Ⅱ时期要经过2次蜕皮，原因是。

   ②果蝇和人类相似，都是XY型性别决定的生物。在正常情况下，雄果蝇的一个精子中的染色体组成为（用图4中的标号表示）。