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初中道德与法治
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实践探究题
1.
(2017七下·大同期末)
据民政部11月9日公布的通知,至2017年底,在全国联合开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动。留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。提出加强农村留守儿童关爱保护工作。维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。
七年级(3)班准备在学校开展一次主题探究活动,现邀请你一起参与。
(1) 【各抒己见】请你为上述活动设计一个主题。
(2) 【时政解读】请结合材料说明,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?
(3) 【联系生活】请你根据这次活动,谈谈为什么要关爱保护留守儿童?
(4) 【调查汇报】通过调查,探究小组发现生活中存在一些侵害未成人特别是留守儿童合法权益的现象。请列举两例这样的现象。
(5) 【维权建议】面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?请大家积极建言献策。
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