1. (2020六上·兖州期末) 课内阅读。

（    ）的天空中挂着一轮（     ）的圆月，下面是海边的沙地，都种（     ）的（    ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带（    ），手捏一柄（     ），向一匹猹（    ）的刺去。那猹却将身一扭，反从他的（    ）逃走了。

……

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便（biàn pián）飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú fó）面前许下愿心，用圈（juàn quān）子将（jiāng jiàng）他套住了。他见人很怕差，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1. （1） 选文节选自《》一文，作者是。
3. （2） 在选段一中按原文填空。
5. （3） 给选段二中加点的字选择正确的读音。
7. （4） 第一段话从自然环境描写和人物外貌描写相结合。其中写自然环境是按从上到下的顺序，写了天空、、和四种景物，描写了、和三种颜色。这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。
9. （5） 从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？
11. （6） 写出描写闰土外貌的句子，想一想从外貌描写可以看出少年闰土是一个的农村孩子。
13. （7） 读了选段后，闰土给你留下了怎样的印象？