1. (2020高一上·太原期末) 张老师所带高三毕业班的同学，为学弟学妹们留下了100本文、理、哲、史类型的书籍。这些书籍版本有16K、8K、32K等，还有数量不等的试卷。张老师打算在新一届高三班内设置一个图书架来陈列这些书籍，以便同学们随手取阅，并放回原处。张老师将设计制作图书架的任务交给了同学们。请你作为班级成员和张老师的学生们共同完成这一任务。

1. （1） 请根据上述描述，明确教室用图书架的设计要求。
3. （2） 设计制作教室用图书架前需要收集相关信息，请你列举至少3条需要收集的信息。
5. （3） 根据你所制定的设计要求，绘制图书架的设计方案草图，并用文字简要说明方案特点。