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  • 1. (2021·长岛模拟) 在人类历史发展的进程中,面对各种危机如何作出正确的抉择,考验着人类的智慧。李老师以“危机与抉择”为主题,设计了下面的主题学习任务板块,请你完成各板块的问题探究。

    1. (1) 板块一:【面对制度困境之抉择】
      面对图一出现的历史现象,俄国政府是如何解决的?分析图二中日本经济类型所占比重发生变化的原因。

    2. (2) 板块二:【面对社会危机之抉择】
      分别简述下面三位历史人物在国家危难之时所作出的具体抉择。

    3. (3) 板块三:【面对经济危机之抉择】
      根据下表信息,三国改革前分别面临怎样的经济危机?归纳其摆脱危机的共同特点。
      列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”…这个结果是什么呢?结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大突破。 1933年3月4日,罗斯福在总统就职演说中说:"…叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。” 1978年9月邓小平以深深的忧患意识指出:“外国人议论中国人究竟能够忍耐多久,我们要注意这个话。我们要想一想,我们给人民究竟做了多少事情呢?我们一定要根据现在的有利条件加速发展生产力,使人民的物质生活好一些,使人民的文化生活、精神面貌好一些。”
    4. (4) 板块四:【面对共同问题之合作】
      根据下面图片中的信息,自拟题目,写一篇150字左右的小短文。

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