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  • 1. (2017·广东模拟) 某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.

    1. (1) 甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请你帮助他完成相关内容.

      制取气体

      所需要品

      装置连接顺序

      反应的化学方程式

      氧气

      氯酸钾和二氧化锰

      二氧化碳(干燥)

      大理石和稀盐酸

    2. (2) 乙同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是(填序号).

      ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

      ②锌与稀硫酸反应制取氢气

    3. (3) 丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及

      位置的前提下,该装置可用于过氧化钠(Na2O2与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:;她的改进措施是

    4. (4) 丁同学打开K2、关闭K1 , 利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是,可以观察到的现象是
    5. (5) 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:

      ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是(填写选项序号).

      a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤

      ②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为

      ③过滤、蒸发时都需用到的仪器是(填序号).

      A.酒精灯B.烧杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒

    6. (6) 小明用6.5g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉,跟足量的稀盐酸完全反应时,生成0.2g氢气,则此锌粉中一定含有的金属杂质是

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