1. (2017高二下·长春期末) 科学哲学家波普尔把科学发现归结为“从错误中学习”。在他看来，理论是实验性的假说，他们是否成立要经过检验。如果理论与实验不相符合，就需要我们认识到错误并批判的加以反思，从而推动科学进步和知识增长。“批判性反思推动科学进步和知识增长”蕴含的哲理是（    ）

①辩证的否定是发展的环节

②辩证的否定须由实践检验

③辩证法的核心是创新意识

④创新是对既有理论的突破