为发展学生多元能力，某校九年级开设，，，四门校本选修课程，要求九年级每个学生必须选报且只能选报其中一门.图，图是九年（1）班学生，，，四门校本选修课程选课情况的不完整统计图.请根据图中信息，解答下列

1. (2021九上·福州期末) 为发展学生多元能力，某校九年级开设 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 四门校本选修课程，要求九年级每个学生必须选报且只能选报其中一门.图 $\text{[math]}$ ，图 $\text{[math]}$ 是九年（1）班学生 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 四门校本选修课程选课情况的不完整统计图.请根据图中信息，解答下列问题.
1. （1）求九年（1）班学生的总人数及该班选报 $\text{[math]}$ 课程的学生人数；
3. （2）在统计的信息中，我们发现九年（1）班的甲同学和乙同学选报了 $\text{[math]}$ 课程，若从该班选报 $\text{[math]}$ 课程的同学中随机抽取 $\text{[math]}$ 名进行选修学习效果的测评，求甲，乙同时被抽中的概率.

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