当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2017七下·河北月考)

    构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一,地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究,请你回答相关问题。

    材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”

    ——《旧唐书》

    材料二“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

    材料三:阅读下列四个人物图片:

    人物画像

    A.松赞干布

    B

    C.元昊

    D

    他们有哪些活动?

    他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领,他做赞普时基本上统一的各个部落,迁都逻些,建筑布达拉宫,创制藏文,迎娶唐朝文成公主。

    他统一契丹各部,任用汉人为官,改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,建立契丹国。

    他是西北党项族首领,于1038年称帝,国号大夏(史称西夏)。他懂得蕃汉文字,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律。

    他是女真族杰出的首领,12世纪初期,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他还仿汉文创制女真文字。

    材料四“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”

    ——《续资治通鉴长编》”

    材料五:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……。”在这首歌中,有一个少数民族是在元朝时期由信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人,来中国后与汉、蒙、畏兀儿等民族融合的结果。

    1. (1) 材料一反映了唐朝的什么历史事件?产生了怎样的影响?

    2. (2) 材料二表明当时实行的是什么样的民族政策?

    3. (3) 根据材料三写出B,D人物的名字?

    4. (4) 材料四反映的是中国历史上的哪一事件?

    5. (5) 根据材料五,说明我国在元朝时期形成的一个新的民族是哪个民族?

    6. (6) 根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?

微信扫码预览、分享更方便