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  • 1. (2017·如皋模拟) 生活是个大课堂,成长的过程中面临着选择、困惑。下面请你运用《思想品德》所学知识,与“我”一起探讨成长中面临的一些问题。

    1. (1) 【“我”的选择】放学后,我发现自己的自行车不见了,我想立即报警,同学小明说:“算了吧,报案还要做笔录,麻烦!有机会我也弄一辆别人的车。”

      我应该怎么做并说明理由。

    2. (2) 【“我”的困惑】小林是“我”同班同学,又是好哥们,我们无话不谈。可最近他却和“我”闹翻了,“我”选择把他迷上网络游戏,半夜偷玩手机的事告诉了他爸妈,害他手机被没收。虽然“我”是答应过帮他保密的,可看他白天萎靡不振,成绩不断下滑,为了让他戒掉网瘾我才说的。可小林却说都是“我”的错,“我”真的做错了吗?

      请你为“我”答疑解惑。

      观点评析:我有权在网上发言,想说什么他人无权干涉,因为我们未成年人享有特权。

    3. (3) 【关注班级】我校开展了文明班级的评比活动,我主动帮助班级打扫卫生、发现不文明行为及时制止…其他同学却说我“把精力用在学习上吧,创建文明班级你能起多大作用呢?!”

      请从集体与个人的关系的角度,分析创建文明班级与“我”的关系

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