1. (2017·青岛模拟)

某校九年级（1）班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与。

【艰难中进步】

材料一：革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已，……得从事于改造中国。……政治方面，由专制制度过渡于民衩制度；经济方面山手工业的生产过渡于资本制度的生产。德是以进，必通使半殖民地的中国，变而为独主的中国，以屹然于世界。

----《中国国民党第一次全国代表大会宣言》

【迈入新时代】

材料二：见图

【国际新形象】

材料三：中华人民共和国影响世界的十件大事

第一件	中华人民共和国成立	第二件	提出“和平共处五项原则”
第三件	恢复联合国合法席位	第四件	提出“三个世界”战略思想
第五件	打破西方封建新中国的坚冰	第六件	实行改革开放政策
第七件	对香港、澳门恢复行使主权	第八件	倡导国际政治经济新秩序
第九件	全面阐述“和谐世界”理念	第十件	成功兴办北京奥运会

材料四：所谓“社会主义社会＂不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。

-----《马克思恩格斯全集》（每37卷）

1. （1） 依据材料一，概括武昌起义后，1919年，资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点，其实践活动结果如何？

3. （2） 根据材料二，结合所学知识，中国在时期I的经济发展有何重大成就，并分析其原因。指出时期Ⅱ中国国防事业所取得的巨大成就及意义。
   

5. （3） 材料三中“第九件人事”“和谐世界理念＂你是怎样理解的？当今世界经济全球化进程山依然存在着＂不和谐＂的因素，举例加以说明。

7. （4） 依据材料四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革”的？

9. （5） 【强国党领导】综合上述探究使我们更加坚定了＂只有共产党才能发展中国＂的信念，党以为我们描绘了新时期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战？