当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2017·孝感) 阅读下列甲乙两个文段,完成下列小题

         【甲】虽有佳肴,弗食 , 不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

    (选自《礼记·学记》)

         【乙】孔子学琴于师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益②矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间③,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人④,黑而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》⑤也。”

    (选自《史记》有删改)

          【注】①进:继续学(新内容)②益:增加、加深③有间:过了一段时间。④为人:作曲的人⑤《文王操》:周文王谱写的琴曲名。

    1. (1) 选出下列划线字的意义和用法相同的一项是(    )

      A . 此之谓乎               丘未得为人也 B . , 不知其善也         孔子琴于师襄子 C . 知不足,然后能自也     寒暑易节,始一 D . 不思则罔             丘得其为人,黑
    2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①弗食,不知其旨也。

      ②丘已习其曲矣,未得其数也。

    3. (3) 选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是(    )

      A . 甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。 B . 《礼记》,儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。 C . 乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子,掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。 D . 乙文孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。
    4. (4) 孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。

微信扫码预览、分享更方便