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  • 1. (2020·常熟模拟) 课堂上老师按下图所示实验探究酸碱中和反应,请你对此进行分析:

    1. (1) 胶头滴管伸入细口瓶①中吸取稀盐酸时,应(填“先”或“后”)挤压橡胶胶帽。
    2. (2) 操作:用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值。若测得pH逐渐变小,且时,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯②中不断搅拌溶液的目的是
    3. (3) 下列实验能证明烧杯②中盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的是(填序号)。   

      A取烧杯②中溶液少许,滴入酚酞试液,溶液无色

      B取烧杯②中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色

      C取烧杯②中溶液少许,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

      D取烧杯②中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解

    4. (4) 为了测定标有质量分数为16%的盐酸(如图)的实际质量分数,小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g,然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,恰好完全反应时测得剩余物总量为45g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。如图为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

      请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数?(写出计算过程)

      该盐酸的质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因(不考虑误差和操作不正确)。

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