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  • 1. 再次阅读课文《三月桃花水》,完成下列题目。

    1. (1) 第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。
    2. (2) “三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种的写法,写出了 。
    3. (3) 感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
    4. (4) 看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?
    5. (5) “三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。

      我看见___________________。

      我还看见___________________。

    6. (6) 写一句关于春天的谚语。

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