1. (2020七下·鹿邑期末) 综合性学习。

1. （1） （认识新冠肺炎）请用简洁的语言概括材料的主要内容。

   材料一：

   一般症状：发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难的症状。部分患者起病症状轻微，无发热。严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

   材料二：

   ◎保持手部卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手。

   ◎保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多集中的地方。

   ◎尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

3. （2） （抗击新冠肺炎）在这次抗击新冠肺炎的战斗中，一群又一群医护人员纷纷主动请战，冲在抗击疫情的第线。下面是疫情期间媒体引用的一幅名为《逆行者》的图片，请你向同学们介绍这幅图片。（介绍时注意语言简明得体）