1. (2020七下·景县期末) 在数学拓展课程《玩转学具》课堂中，老师把我们常用的一副三角板带进了课堂．

1. （1） 嘉嘉将一副三角板按如图1所示的方式放置，使点A落在DE上，且 ，则 的度数为．
3. （2） 如图2，淇淇将等腰直角三角板放在一组平行的直线与之间，并使直角顶点A在直线a上，顶点C在直线b上，现测得 ，则 的度数为．